これらは優れた観察ですが、ハーバードのような機関がこれを改善する方法があると思います。それは、学生の成績を非常に限られたエリート同士の比較ではなく、客観的なグローバルなレベルで測定し、その成績を報告することです。これにより、学生は自身の成績についてよりバランスの取れた視点を得られ、あきらめる人が大幅に減るでしょう。