Perhatikan, mereka yang bersedia untuk membuat permohonan: Kandidat siswa pascasarjana yang ingin dipekerjakan oleh Google DeepMind tidak hanya ditentukan oleh ijazah.
Lila Ibrahim, Ketua AI Pra-persiapan Google DeepMind, mengatakan dalam acara makan siang media pada bulan September bahawa syarikat semakin memberi penekanan kepada calon yang menunjukkan rekod pembelajaran berterusan di luar kelas.
Dia mengatakan bahawa sama ada penyelidik, jurutera, atau jawatan lain, ijazah masih penting, tetapi syarikat semakin memberi penekanan kepada kelayakan dan pengalaman tambahan dalam resume calon.
“Satu kelayakan hanya memberitahu saya apa yang anda pelajari, tetapi beberapa kelayakan memberitahu saya bahawa anda mempunyai mentaliti pembelajaran,” kata Ibrahim.
Dia menyatakan bahawa graduan semasa ini cenderung untuk menunjukkan secara lebih terperinci apa yang mereka pelajari di luar persekitaran pendidikan formal, bersama dengan pengalaman kerja dan latar belakang pendidikan mereka.
“Sekarang, apabila saya melihat resume dan latar belakang pelajar baru lulus, saya selalu berfikir, ‘Oh tuhan, ini sangat berbeza dengan resume generasi saya.’”
Dia mengatakan maklumat tambahan ini penting kepada perekrut Google DeepMind kerana ia mencerminkan sama ada calon itu penasaran dan "sudah bersedia untuk menjalani kehidupan pembelajaran seumur hidup".
Ibrahim mengatakan bahawa dia percaya manfaat lain daripada pengalaman pembelajaran pelbagai ialah orang akan menjadi lebih mahir dalam bertanya—dia percaya ini sangat berharga di tempat kerja yang digerakkan oleh AI, tetapi sekolah tidak mengajar kemampuan ini dengan baik.
Kamu akan mendapati bahawa ramai orang di sekolah tidak benar-benar belajar bagaimana untuk bertanya, bagaimana untuk mengajukan soalan yang baik, dan bagaimana untuk benar-benar mengejar ‘mengapa’.
Dia menambahkan, walaupun seseorang sangat mahir secara teknikal dalam menggunakan AI, kemahiran manusia ini masih penting. "Sekarang, kos untuk mendapatkan jawapan sangat rendah, tetapi benar-benar tahu bagaimana mengajukan soalan yang sangat baik menjadi semakin sukar."
Ibrahim merumuskan tuntutan DeepMind terhadap pelamar: “Rasa ingin tahu, keberanian untuk menerima perkara baru dan tidak dapat diramalkan, serta kemampuan untuk bekerja dalam persekitaran dinamik dan bekerja sama dengan orang lain.”
Humaniti atau STEM?
Ibrahim sebelum ini menjabat sebagai Chief Operating Officer di Google DeepMind, memegang jawatan ini sejak 2018. Pada awal 2026, beliau berpindah ke jawatan Chief AI Readiness Officer. Beliau mengatakan bahawa beliau menubuhkan jawatan ini untuk membantu merapatkan jurang yang semakin lebar antara teknologi yang sedang dibina dengan tahap kesiapan masyarakat dalam menerima teknologi tersebut.
Pendiri Google DeepMind, Demis Hassabis, telah lama menjadi salah seorang pengurusan yang memperingatkan bahawa masyarakat perlu bersedia dengan segera sebelum teknologi memasuki peringkat seterusnya.
Hassabis pernah menyatakan bahawa pembelajaran STEM dan sains komputer masih penting, tetapi dunia AI juga memerlukan disiplin kemanusiaan, seperti falsafah, ekonomi, dan etika.
Dalam temu bual semasa pertemuan perniagaan di London pada bulan Julai, beliau berkata: "Saya rasa, di dunia yang akan kita masuki, kita benar-benar memerlukannya."
Ibrahim menyatakan bahawa Google DeepMind mencari bakat lintas disiplin yang mampu bekerja sama dengan baik bersama orang lain.
Dia mengatakan bahawa gabungan "ahli neurosains, ahli etika, dan ahli biologi" sangat membantu beberapa terobosan teknikal DeepMind. Dia juga mengatakan bahawa makmal tersebut mempekerjakan banyak filsuf, dan menambahkan, "Anda perlu menggabungkan mereka dengan pasukan operasi untuk mengubah idea-idea ini menjadi tindakan."
Sejauh ini, Ibrahim mengatakan, tidak sukar untuk menemukan kemahiran ini di United Kingdom. “Dibandingkan dengan pengalaman saya selama lebih daripada 30 tahun di Silicon Valley, saya melihat tenaga kerja yang lebih pelbagai, kerana di sini terdapat penekanan yang kuat terhadap falsafah, ilmu politik, dan kemahiran lain ini.”
Sebuah kajian terkini terhadap lebih daripada 300 juta pelajar yang mendaftar di Coursera dan Udemy mendapati bahawa kelajuan penyebaran AI oleh perusahaan telah melebihi kelajuan peningkatan kemahiran manusia dalam penggunaan AI secara efektif.
Walaupun hampir 75% organisasi telah melaksanakan atau sedang menguji teknologi ini, hanya 18% responden yang menyatakan bahawa kebanyakan pekerja mereka terlibat dalam peningkatan kemahiran AI atau latihan semula dalam setahun lalu.