Seorang pelajar lelaki berumur 13 tahun di sebuah sekolah menengah di Rome menembakkan semburan semburan air mata terhadap seorang guru perempuan dan menyerangnya dengan pisau. Guru tersebut cedera tetapi tidak dalam bahaya nyawa, dan pelajar yang berasal dari Congo yang berjaya menghentikan serangan itu. Menurut laporan media, remaja itu dikatakan memiliki ketidakpuasan mengenai prestasi dan penilaian di sekolah, yang sedang diselidiki sebagai salah satu motif serangan itu. Kemungkinan besar dia juga memasang kamera pada topi keselamatan untuk merekam dan berkongsi aksi serangan itu, dan penyelidik sedang menyelidiki sama ada serangan itu direncanakan. Melindungi guru daripada pelajar juga menjadi tanggungjawab sekolah. Bagaimanakah sistem pendidikan Itali memandang masyarakat di mana guru yang berdiri di kelas mungkin berisiko ditikam perut atau menjadi sasaran pembunuhan akibat dendam? Fakta bahawa pelajar yang berasal dari Congo telah menyelamatkan guru perlu dipisahkan daripada isu integrasi imigran. Namun demikian, di sekolah-sekolah Itali yang semakin ramai pelajar dengan latar belakang pelbagai, bagaimana cara menyelaraskan integrasi dengan keselamatan kedua-dua guru dan pelajar adalah satu persoalan yang tidak boleh dielakkan. Saya rasa sekolah-sekolah Itali kini telah berubah menjadi tempat yang jelas berbeza daripada dahulu.