Une chose qui a retenu l’attention dans la présentation de l’étape 5 est la quantité de contenu consacrée au travail réel sur le logiciel, et non seulement à la question « peut-il écrire du code ? » Les exemples de StepFun mettent l’accent sur les corrections de bugs, les modifications de fonctionnalités et le refactoring, plutôt que sur la génération à partir de zéro. Cela correspond à la manière dont la plupart des équipes travaillent réellement : vous passez plus de temps à lire une base de code existante et à effectuer un changement soigneux qu’à créer quelque chose depuis le début. Le fait que cela tienne la route est la partie intéressante. Le test utile n’est pas un autre classement de codage. C’est ce qui se passe quand on le déploie dans un vrai dépôt et qu’on le laisse sur une tâche longue.