Excellent discours. Le moment le plus marquant a été lorsque le Premier ministre Meloni a parlé de l'éducation scolaire des enfants issus de familles immigrées devant l'organisation jeunesse FIDEL de FENIX. Le gouvernement Meloni exige fermement, au-delà de la simple intégration, que les immigrants apprennent l'italien et partagent les règles communes de l'école et de la société. Lors du discours, lorsque Meloni a clairement soutenu ces politiques devant ses jeunes militants et a expliqué l'interdiction des vêtements couvrant le visage, comme le niqab et le burqa, dans les écoles, une ovation a éclaté dans la salle. Je pense que la question de savoir jusqu’où l’Italie cherche à assurer l’assimilation et l’intégration via l’éducation scolaire deviendra un enjeu majeur de la politique italienne à venir. Actuellement, en Italie, des politiques visant à renforcer l’enseignement de l’italien sont mises en œuvre pour améliorer les performances scolaires et l’adaptation des élèves étrangers. En août, le ministre de l’Éducation a annoncé son intention de proposer une obligation d’apprentissage de l’italien pour les parents dont les enfants ont des résultats scolaires insuffisants. Il a justifié cette mesure par la nécessité de soutenir l’italien appris à l’école à la maison et de permettre aux parents de communiquer efficacement avec les enseignants.