Một trong những lý do chính khiến người dân Thổ Nhĩ Kỳ không thể phát triển kỷ luật là: Chúng tôi lớn lên với quan niệm rằng kỷ luật không phải là một phần của cuộc sống, mà chỉ nên được áp dụng trong một giai đoạn nhất định. Khi bước vào tuổi dậy thì, trẻ em ở giai đoạn cuối của tuổi thơ được nói: “Con đang ở năm thi LGS, năm nay không có chơi game, không có giao lưu xã hội, không có bạn bè, thể thao hay sở thích. Năm nay con phải kỷ luật, sau đó con mới được làm những điều đó.” Đến giai đoạn thanh xuân, thanh niên được nói: “Con đang bước vào năm thi YKS, trong hai năm này con phải kỷ luật. Năm nay không có chơi game, không có đời sống xã hội, không có sở thích, không có thể thao, không có bạn bè, không có người yêu, con không được làm bất cứ điều gì ngoài học bài — sau khi thi xong con mới được buông lỏng kỷ luật.” Ở đại học, các giảng viên bộ môn nói: “Đại học là cơ hội cuối cùng của con, đừng tập trung vào bất cứ điều gì ngoài chuyên ngành, đừng yêu đương (vâng, tôi đã từng gặp điều này), đừng chơi game, sau khi tốt nghiệp đại học con mới được làm những việc đó.” Hầu hết những người mà bạn thấy trong môi trường công việc hoặc đại học — những người chỉ sống cuộc đời chỉ để học bài, không có bất kỳ kế hoạch cuộc sống nào khác — đều là sản phẩm của hệ thống này. Đến một lúc nào đó, thế hệ này sống thiếu kỷ luật miễn là không gặp khó khăn; và khi gặp khó khăn, họ lại cố gắng trốn tránh. Bởi vì suốt nhiều năm qua, họ đã được dạy rằng kỷ luật giống như việc ăn bánh mì khô để no bụng, trong khi bữa ăn không thiếu sữa chim. Kỷ luật phải là một lối sống. Kỷ luật không nên bị gò bó vào một giai đoạn nhất định. Kỷ luật thật sự không phải là từ bỏ toàn bộ cuộc sống để chỉ tập trung vào kỳ thi — mà là học cho kỳ thi, đồng thời vẫn giao lưu xã hội, dành thời gian với bạn bè, phát triển sở thích, tập thể thao, đi du lịch, và làm tất cả những điều đó một cách hiệu quả trong công việc của mình (học bài, thi cử, công việc riêng...). Kỷ luật là tự do. Bạn biết mình nên làm gì và không nên làm gì. Chi tiết hơn: bạn không bao giờ đánh đổi với những niềm vui giả tạo hay những mục tiêu giả tạo. Tôi không đổ lỗi cho thế hệ này — mà là do hệ thống. Thế hệ trước đã tạo ra hệ thống này mà không nhận thức được. Vì vậy, chúng ta phải làm mọi thứ với sự nhận thức rõ ràng.
